قال المستشار العام في الإعلام والتوجيه، المنصف الخميري، إن نتائج الدراسة التي قامت بها كل من وزارتي التربية و التعليم العالي بالشراكة مع المعهد الفرنسي بتونس، حول عزوف التلاميذ في تونس عن الشعب العلمية وخاصة شعبة الرياضيات، قد بيّنت أن نسبة التلاميذ الموجّهين سنويا إلى هذه الشعبة قد تضاءل.
وأضاف أنه تم المرور من نسبة 20 بالمائة من المُقبلين على هذه الشعبة إلى حوالي 6 بالمائة على المستوى الوطني (نجاح 7 الاف تلميذ فقط مرسّم بالبكالوريا شعبة رياضيات سنة 2024 مقابل 30 ألف بكالوريا اقتصاد وتصرّف).
وأوضح على هامش جلسة افتتاحية للندوة الختامية لمشروع ” PARC-EDU” ، أن من أهم الأسباب هو ضعف المكتسبات الأساسية للتلميذ التونسي في المرحلة الابتدائية، وهو ما تؤكده عديد الدراسات من ذلك التقرير الذي قدّمته “اليونيسيف” سنة 2021 وأثبت أن 74 بالمائة من التلاميذ الذين تتراوح أعمارهم بين 7 و14 سنة يعانون من ضعف فادح في مادة الحساب و 34 بالمائة يعانون من نقص فادح في القراءة والكتابة.
وبيّن الخميري أنه لابد من مقاربة جديدة ليكون أغلب المُوجّهين للمدرسة العليا لتكوين المعلّمين من خريجي الشعب العلمية، إضافة إلى تغيير منوال تكوين المدرسين والتقليص أكثر ما يمكن من التوجيه نحو الشعب الأدبية والاقتصاد والتصرّف، مشيرا إلى أن نسبة التوجّه إلى شعبة الرياضيات (7 بالمائة) تخفي اختلالا في بعض الجهات التي تتذيّل الترتيب الوطني في نتائج البكالوريا.
وأكد الخميري أن شعبة الرياضيات قد أصبحت مهدّدة بالانقراض.
